Le cri de la mère ! Et si l’école sortait des sentiers battus!

Je suis fâchée avec l’école. Je cherche du sens, moi l’adulte, alors vous imaginez les enfants !
Cette nuit il a neigé. Enfin ! Peut-être la seule neige qui va tomber cette année. Ce matin le soleil rayonne ! Oui il rayonne et la nature est magnifique.
C’est décidé (aujourd’hui et j’ai de la chance, c’est mon jour de congé) je vais marcher, profiter du soleil. Du beau temps, de la neige. Et mon fils ? Mon fils lui reste en classe. Sa récré ? Dans une cour bétonnée, alors qu’il y a de l’espace vert, aujourd’hui nous dirons blanc autour de son école. Et je pense qu’il n’est de loin pas un cas isolé.

Je suis fâchée, je suis triste ! Ces enfants ne peuvent pas profiter de la neige. Sous quel prétexte ? Avec quelle excuse ? Oui ma blessure d’injustice crie ! Ce n’est pas normal ! Dites-moi ce qui empêche les enseignants de sortir ? Peur, peur, peur quand tu nous tiens(du parent qui râle parce que son enfant est mouillé, d’être sale soi-même aussi, de sortir de sa zone de confort)…assurance, responsabilité quand tu nous retiens !

Nous parlons d’enfants déconnectés, de moins en moins terre à terre, moins concentrés, en lien avec le virtuel et les écrans ! Et vous le corps enseignant ? et vous l’école ? Où en êtes-vous avec cette réalité ? N’est-ce pas éducatif d’aller dans la nature quand la neige vous appelle et/ou que le soleil brille ? N’est-ce pas être connectés à la réalité que d’aller en forêt, toucher la glace, écouter les oiseaux célébrer ce début de printemps ? Ecrire les lettres dans la neige?

(Le cri de la mère ! Laurent Huguelit, je pense à toi !)

Alors je sais, certains profs l’auront fait, d’autres pas…dommage pour les derniers. Je ne veux pas les acculer. Je sais que les enseignants ont des règles à respecter et que les sorties ont des exigences…encore que…dans le même canton et la même ville HARMOS se désharmonise.

Bref, peu importe les excuses, peut-on revenir à la réalité ? Au bon sens ? Simple et évident ?

Je suis convaincue de l’importance de l’école publique. Pour moi, elle a son rôle social, son rôle de transmission pour et à tous!  C’est le système actuel que je questionne ici. En aucun cas, je n’accuse un travail mal fait. Comme je le dis c’est un cri, le mien ! Et je sais aussi que dans toutes les situations chacun fait de son mieux. Mais il me semble que si l’on veut des enfants connectés nous avons besoin d’adultes qui le soient et qui puissent se le permettre.

Voilà le cri est sorti. Dans l’espoir que l’école soit plus en lien avec la nature. Merci pour votre lecture.